¡A CONTAR!
Ver vídeo.
Os recomiendo hacer la "centena cuadrada" en una cartulina grande para jugar.
En clase la usamos mucho.
Podéis preguntar:
¿Quiénes son los vecinos del número 11? Son el 10, el 12, el 1 y el 21.
¿Quién es su familia? su familia es el 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 y 19.
¿Y sus amigos o su pandilla? son el 1, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 y 91.
Buscar números.
Nos colocamos en un número, avanzamos dos casillas, ¿ A qué casilla llego?, y si
doy dos saltos hacia atrás, ¿a qué casilla llego?
También trabajamos la unidad y la decena.
Completamos la tabla.
Investigamos qué objetos están repetidos en ambos cuadrados. Los coloreamos y escribimos su nombre.
Colorea, recorta y ordena la secuencia.
Hoy vamos a trabajar el miedo.
Ver cuento.
Dibujo mi miedo.
¡HASTA MAÑANA.!
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